Ανοικτή Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος - Digital Briefs 2026

Η σειρά ψηφιακών ενημερώσεων της πλατφόρμας για τις ψηφιακές δεξιότητες και θέσεις εργασίας προσφέρει σε βάθος, υψηλής ποιότητας και καθοδηγούμενο από εμπειρογνώμονες περιεχόμενο σε βασικά θέματα στον τομέα των ψηφιακών δεξιοτήτων, των θέσεων εργασίας και των βασικών τεχνολογιών, αντικατοπτρίζοντας την ποικιλομορφία των προοπτικών στον πυρήνα των ισχυρών σημείων της Ευρώπης. Οι αιτήσεις για τη σειρά Digital Briefs 2026 είναι πλέον ανοικτές, μέσω έρευνας της ΕΕ. Η προθεσμία για την υποβολή εκδηλώσεων ενδιαφέροντος λήγει τη Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026 (23:59 ώρα Κεντρικής Ευρώπης).

Ιστορικό και πλαίσιο

Τα Digital Briefs, αποτελούν ουσιαστικά εις βάθος αναλύσεις συγκεκριμένων θεμάτων που ακολουθούν την προσέγγιση των ακαδημαϊκών εργασιών, που παρουσιάζονται σε φιλική προς τον χρήστη, προσβάσιμη μορφή. Κάθε σύντομη αναφορά κυμαίνεται από 2.000 έως 3.000 λέξεις (εξαιρουμένων των βιβλιογραφικών αναφορών), εξετάζοντας ορισμένα από τα πιο καίρια ζητήματα και θεματικές στο σημείο τομής των ψηφιακών δεξιοτήτων και της τεχνολογίας. 

Ακολουθούν ορισμένα παραδείγματα ήδη δημοσιευμένων ενημερωτικών σημειωμάτων: 

Θέματα

Χαιρετίζουμε τις αιτήσεις για οποιοδήποτε από τα 11 θέματα που αναφέρονται παρακάτω.Όλα τα θέματα θα πρέπει να προσεγγίζονται μέσα από το πρίσμα των ψηφιακών δεξιοτήτων και της απασχόλησης. Το ακριβές εύρος και οι τελικοί τίτλοι ενδέχεται να διαμορφωθούν περαιτέρω σε συνεργασία με τον επιλεγμένο ειδικό και να προσαρμοστούν αναλόγως.

  1. Μια διερεύνηση ενός νέου κόσμου που καθίσταται εφικτός μέσω της κβαντικής τεχνολογίας  από φουτουριστικές αφηγήσεις έως πραγματικές πρακτικές εξελίξεις στον τομέα στην Ευρώπη.
  2. AI & Health – How are progressments in AI breaking frontiers in medical technology? (Υγεία – Πώς η πρόοδος της τεχνητής νοημοσύνης σπάει τα σύνορα της ιατρικής τεχνολογίας;) Εστίαση σε ορισμένες περιπτώσεις χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης για καλό σκοπό, η οποία αποφέρει απτά οφέλη στην ανθρωπότητα.  
  3. Μετάβαση στο μετασύμπαν: Ποιες είναι οι δεξιότητες που χρειαζόμαστε για να δημιουργήσουμε τα πιο καθηλωτικά περιβάλλοντα; (στο πλαίσιο 1) δεξιοτήτων ανάπτυξης όπως XR και τρισδιάστατης μοντελοποίησης και 2) δεξιοτήτων χρήστη πλοήγησης, συνεργασίας, ασφάλειας).  
  4. Δομικά εμπόδια για τις γυναίκες στις ΤΠΕ ως άμεσο εμπόδιο στην ανταγωνιστικότητα: γιατί τόσο λίγες γυναίκες προχωρούν σε ηγετικές θέσεις, παρά το γεγονός ότι υπερτερούν των ανδρών στην εκπαίδευση και την κατάρτιση;
  5. «Ο άνεμος της αλλαγής»: αυξάνεται η πρόσληψη βάσει δεξιοτήτων στην ψηφιακή οικονομία; Μια εις βάθος ανάλυση της πρόσληψης βάσει δεξιοτήτων έναντι της πρόσληψης βάσει πτυχίου στον τομέα των ΤΠΕ.
  6. «Age ain’t nothing but a number» (Η ηλικία δεν είναι παρά ένας αριθμός) κάλυψη του χάσματος ψηφιακών δεξιοτήτων για τους ενήλικες ενόψει των στόχων της ψηφιακής δεκαετίας. 
  7. Ψηφιακές δεξιότητες για το δημόσιο συμφέρον: πώς μπορούμε να οικοδομήσουμε ψηφιακές ικανότητες για τους δημόσιους υπαλλήλους στις τοπικές διοικήσεις; Ποια είναι τα οφέλη από την ψηφιοποίηση των δημόσιων υπηρεσιών και ποιοι είναι οι ηγέτες και οι ουραγοί μεταξύ των κρατών μελών της ΕΕ; 
  8. «Ο πιο αδύναμος κρίκος»: στο σημείο τομής του Διαδικτύου των Πραγμάτων και της κυβερνοασφάλειας σε μια υπερσυνδεδεμένη Ευρώπη, πώς μπορούμε να αναπτύξουμε τις δεξιότητες για να διασφαλίσουμε ότι οι συνδεδεμένες συσκευές είναι ασφαλείς και να εκπαιδεύσουμε το εργατικό δυναμικό της ΕΕ στη διαχείριση των κινδύνων του IoT;
  9. «Ξεχωρίζοντας το σωστό από το λάθος»: μια διερεύνηση των deepfakes, της παραποιημένης πληροφορίας και των δεξιοτήτων επαλήθευσης μέσων και κριτικής σκέψης που απαιτούνται για να διακρίνουμε τι είναι αληθινό και τι όχι.
  10. Επιδεξιότητα ή αναβάθμιση δεξιοτήτων; Διερεύνηση των ρόλων που αναλαμβάνονται (ανειδίκευτοι) από την αυτοματοποίηση, με έμφαση στις δεξιότητες και την τεχνογνωσία που μπορούν να αποκτήσουν οι εργαζόμενοι και να αναπτυχθούν για τη μετάβαση σε επαγγέλματα που επηρεάζονται λιγότερο από το μετασχηματιστικό αποτέλεσμα της GenAI.  
  11. «Ψηφιακή επανειδίκευση και μετάβαση στο μέσο της σταδιοδρομίας»: τι βοηθά και τι εμποδίζει τους εργαζόμενους στη μέση της καριέρας τους να αποκτήσουν νέες δεξιότητες για ψηφιακούς ρόλους;

Κάθε ειδικός μπορεί να ασχοληθεί με το πολύ 2 θέματα.

Κύριες λεπτομέρειες 

Η παρούσα ανοικτή πρόσκληση δημοσιεύεται μέσω έρευνας της ΕΕ, στον ακόλουθο σύνδεσμο καθλως και παρακάτω. 
Σας συμβουλεύουμε να συμβουλευτείτε το πλήρες κείμενο της παρούσας πρόσκλησης, συμπεριλαμβανομένων των απαιτήσεων και της επιλεξιμότητας, εδώ. 

Προθεσμία: Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026

Αναδημοσίευση άρθρου: ‘Open Call for Expression of Interest: Digital Briefs 2026 (paid opportunity)‘, Created by Galina MISHEVA, Digital Skills & Jobs Platform

Επιμέλεια μετάφρασης: Εθνική Συμμαχία για τις Ψηφιακές Δεξιότητες & την Απασχόληση

Χώρα
  • Ευρωπαϊκή Ένωση
Είδος πρωτοβουλίας
  • Θεσμική πρωτοβουλία της ΕΕ
Επίπεδο ψηφιακών δεξιοτήτων
  • Ενδιάμεσο
  • Προχωρημένο
  • Επαγγελματίας/Ειδικός ΤΠΕ
Ψηφιακή τεχνολογία/εξειδίκευση
  • Τεχνητή νοημοσύνη (Artificial Intelligence)
  • Κυβερνοασφάλεια (Cybersecurity)
  • Διαδίκτυο των πραγμάτων (Internet of things)
  • Μεγάλα δεδομένα (Big data)
  • Αλυσίδα συστοιχιών (Blockchain)
  • Ρομποτική (Robotics)
  • Επαυξημένη πραγματικότητα (Augmented Reality)
  • Εικονική πραγματικότητα (Virtual Reality)
  • Υπολογιστική Υψηλής Απόδοσης (High Performance Computing)
  • Μηχανική Μάθηση (Machine Learning)
  • Υπολογιστική Νέφους (Cloud Computing)
  • 5G
  • Τηλεπικοινωνίες
  • WiFi
  • Κβαντική Υπολογιστική
  • Λογισμικό (Software)
  • Ανάπτυξη εφαρμογών για φορητές συσκευές
  • Ανάπτυξη διαδικτυακών εφαρμογών (Web Development)
  • Μικροηλεκτρονική
  • Ψηφιακές δεξιότητες
  • Robotic process automation
  • Edge computing
  • Digital transformation
Διαβάσετε περισσότερα